La Secretaría de Educación Pública pondrá en marcha un programa dirigido a estudiantes de secundaria y bachillerato para promover la salud mental, mejorar la convivencia y brindar herramientas de apoyo a jóvenes, familias y docentes.
El plan incluirá actividades dentro de los planteles educativos, materiales de orientación y la participación de brigadas de salud. La estrategia también buscará involucrar a las familias y fortalecer el acompañamiento que reciben los adolescentes.
Durante la conferencia mañanera, Tania Hogla Rodríguez Mora, subsecretaria de Educación Media Superior, explicó que uno de los objetivos principales será abordar asuntos relacionados con la salud mental, la convivencia escolar y los efectos que pueden tener las redes sociales.
La funcionaria destacó que el programa pretende impulsar el bienestar socioemocional mediante una mejor comunicación y relaciones más sólidas tanto en las escuelas como dentro de las familias.
El “ABC de las Emociones” llegará a centros comunitarios
La estrategia no estará limitada a los planteles escolares. La SEP también llevará el ABC de las Emociones a los centros comunitarios “México Imparable”, con la intención de ofrecer herramientas para el cuidado de la salud mental a adolescentes que no permanecen de manera constante en las escuelas.
Rodríguez Mora indicó que estos espacios permitirán ampliar el alcance del programa y sumar actividades culturales y deportivas como recursos para favorecer el bienestar emocional de los jóvenes.
De esta manera, los centros comunitarios se convertirán en puntos adicionales de acompañamiento y atención para aquellos adolescentes que necesiten apoyo.
“Es muy importante también sumar al cuidado de la salud mental, la cultura y el deporte”, afirmó la subsecretaria al explicar esta parte de la estrategia.
Habrá una hora de formación socioemocional cada semana
Como parte del programa se distribuirán 16 millones de guías: 7.5 millones estarán destinadas a estudiantes, otras 7.5 millones a las familias y un millón a docentes.
Además, los alumnos de tercero de secundaria y quienes cursen el bachillerato tendrán una hora semanal de formación socioemocional.
Las acciones presenciales comenzarán el 23 de septiembre, cuando servidores públicos y brigadas de salud acudirán a los planteles para desarrollar actividades con los estudiantes.
El programa también contempla reuniones con las familias mediante asambleas que se llevarán a cabo entre octubre y diciembre.
Rodríguez Mora subrayó que el acompañamiento de los adolescentes requiere una participación conjunta y destacó que aprender a cuidar y apoyar a los jóvenes también forma parte de un proceso colectivo.
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